试题详情
- 单项选择题对好动的学生，可采取的矫正方法是（）。
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、认知调整
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学环境不是学习与教学的五大要素之一。
- 教学的含义有哪些？
- 教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转
- 教学的首要任务是（）。
- 古人所说的“学不躐等”体现了（）。
- 我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特
- 课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外
- 教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的
- 教学的首要任务是（）。
- 教学与智育的关系是（）。
- 教学活动的构成有（）。
- 班级文化中最活跃的因素是（）。
- 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语
- 学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，
- 实质教育论认为教学的主要任务是（）。
- 结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生
- 通过常能训练，可培养学生的（）。
- 19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和
- 学生管理的终极目的指向（）。
- 介入教学是一种（）。