试题详情
- 判断题表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而提高唤醒水平,实现技能迁移,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 篮球比赛中运球时用肘部推打人(当时并不愤
- 运动兴趣可以发展为运动爱好。
- 什么是敌意性攻击?什么是工具性攻击?它们
- 有研究表明,团队成员积极性发挥的40%是
- 什么是心境状态?
- 科学的重复练习需要一个“度”,所谓“过度
- 根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因
- 如何建立教练员的权威?
- 不可预测的比赛结果是产生赛前状态焦虑的主
- 简述高原现象产生的原因?
- 什么是技能学习的心理训练?谈谈心理训练在
- 认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人
- 简述设置团队目标应该注意的问题?
- 运动的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的
- 简述运动中道德认识的形成和发展过程?
- 教练员发挥领导功能的先决条件是()
- 体育心理学是对体育运动这一特定情境中()
- 以粘液质为主的学生情绪敏感、情感丰富、观
- 以多血质为主的学生活泼好动,情绪发生快而
- 任务凝聚力是指团体成员之间彼此喜欢和彼此