试题详情
- 单项选择题某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。
A、初步概念水平
B、依据具体特征下定义
C、不会下定义
D、同义反复
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导
- 美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿
- 在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是
- 儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童
- 下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗
- 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的
- 按照加捏的学习结果分类的观点,将学习分为
- 为了得到教师的表扬、父母的嘉奖或为了避免
- 柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,
- 幼儿攻击性行为的最大特点是()。
- 教师只是尽可能地用最好的技能和技巧来使学
- 大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,
- 先行组织者”的提出者是美国著名心理学家(
- 邻近性条件作用学习论的提出者是()
- 布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为()
- 学习潜力
- 幼儿创造性学习的实现主要借助于()
- 美国远西实验室的研究者发现3岁前儿童的主
- 冯忠良把智力技能的形成阶段分为原型定向、
- 各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影、