试题详情
- 多项选择题美育的基本理论包括()
A、美育的性质
B、美育的特点
C、美育的媒介
D、美育的功能
E、美育的任务
- A,B,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 美育的实施首先是在()中进行的。
- ()指个体依照特定的审美理想对于自我心性
- 语言艺术与其他艺术种类的最大区别就在于(
- 对婴幼儿实施美育的主要形式是()
- 马克思主义美育思想有哪些?
- 智力的最高表现是()
- 孔子以自然山水的品性与人的道德品质相比拟
- 自发咏唱
- 服装最基本的功能是()
- 审美创造能力的内涵是什么?
- 简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。
- 在对话法的实施中,教师应注意哪几点?
- 康德关于趣味的观点是()
- 在线条上,水平线意味着放松、平静与休止;
- 培养审美感知能力的途径及意义是什么?
- 实施美育的三条主要途径是()
- 为什么美育是泄导人情的最佳途径?
- 培养教师审美素美的最根本的途径是()
- 美育对协调人际关系的作用主要有()
- 学前儿童美术教学原则是什么?