试题详情
- 单项选择题衡量评估方法科学与否的标志是()。
A、评估是否让被评估者参与
B、评估能否和客观实际相符合
C、评估是否采用数学分析
D、评估教育价值观的选择
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评
- 在教师评估中,重点评估部分应为()。
- 诊断性评估
- 教育行政与教育督导相结合,即教育行政就是
- 教师评估的内容有哪些?
- 简述标准化考试的主要程序。
- 厌倦心理(评估客体的心理)通过()调适,
- 谈谈你对教育督导评估活动特征的看法。
- 我国目前社区教育被广泛采用的基本模式是(
- 如用()进行评价,可能使被评估者只注重评
- 论述强调自我评估应作为各类教育评估实施的
- 品德评估的主要工具有哪些?
- 根据()标准建立的题库,是标准化考试的一
- 评估一位教师时,一听说这位教师得过奖,即
- 在实践过程中,我国“两基”督导检查逐渐形
- 相对评估的理论基础是()。
- ()是我国督导制度的一个特点。
- 评估有各种各样的参照标准,根据评估参照的
- 学期结束前,刘校长与杨主任一起研究下学期
- 教育评估方案设计的过程中,遵循“有的放矢