试题详情
- 单项选择题美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（）
A、观察与模仿
B、天资
C、自我实现
D、制定学习合同
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- "学生的发展水平是教学的出发点"反映了以
- 自变量
- 在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生
- 试比较相对评价和绝对评价，描述二者之间的
- 试图去影响他人在经验的分类水平中属于（）
- 护理教学计划规定了（）。
- "个人自信心的发展"属于小组教学法目标中
- 关于临床护理教学的组织，以下说法错误的是
- 制定教学原则的根本是（）
- 社会学习理论的创始人是（）
- 过度学习的量应是达到掌握标准学习量后再增
- 下列哪种模式的特点是以决策为向导，并强调
- 下列不属于护理教学方法分类的是（）
- 关于教学评价不正确的是（）
- 可涉及教学活动的各个层面的是（）
- 小组教学法的目的是（）
- “发现学习”是以下哪一位提出的学习理论：
- 实践锻炼法指教师组织学生按照一定的要求，
- 教学目标是由不同层次，相对独立而又相互联
- 在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程