试题详情
- 简答题说明动机和需要的关系。
- 需要和动机既有联系又有差别。需要是一种刺激,人的活动动机是在这种刺激下产生的:如有了某种需要,人就会想办法满足它,从而产生活动动机;但需要产生之后,并不一定就成为推动人进行活动的动力,需要变成动机往往要有一个发展阶段。处于萌芽状态的需要,能使有机体产生不安之感;需要增强到一定程度,会使人产生一定的愿望;而愿望变成动机的过程还需要有一定的诱因条件,才能为满足愿望而采取行动去达到一定的目的。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 目标按其性质一般可以分为行为目标和()。
- 简述幼儿园课程的要素。
- 举例说明幼儿园学科(领域)课程中教育活动
- 构成幼儿园教学活动的四大要素是()
- 爱家乡、爱祖国的培养要从人物入手。
- 在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,
- 下列哪项不属于咬指甲癖的原因?()
- 下列几种成分属于游戏性体验的是()
- ()主要职责:保证太子的日常生活举止合乎
- 幼儿词汇中使用频率最高的是()
- 幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教
- 智力是什么?
- 思维的具体形象性主要表现为_______
- 如何利用感知觉的适应和对比规律合理组织幼
- 动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能
- 教育评价的一般程序是什么?
- 明明和东东等几个小班的小朋友正在玩护士打
- 幼儿教师必须从小培养幼儿的()
- 以下属于学前儿童直觉行动思维特点的是()
- 简述幼儿类概念获得的年龄发展过程。