试题详情简答题简述自我教育和道德教育的关系。正确答案： 首先，自我教育是道德教育得以实现的必要手段，是学校、家庭、社会诸因素在学生思想品德形成中实现其教育力量的内在因素。其次，自我教育也是道德教育的结果和目标，学生的自我教育能力是衡量学生思想品德发展程度的重要标志。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学生情绪很容易消沉，不愿意学习，不爱参加道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成受教育者对他人的“良言、忠告，显示温存或自我控制是自我意识的关键，能影响自我认识当个体对某一道德准则有了较系统的认识，感品德测评的定性测评法包括常见的有（）。道德情感对道德认识起着引发与支持的作用。水平关系动机决定论道德情感具有人格塑造功能。模仿学习简述角色采择发展对道德发展的意义。简述品德测评的功能。品德形成的第一步是（）的形成。简述中小学生道德行为的发展特点。简述自我意识与自我教育的区别。自我体验农村中小学生品德发展有何特点？
