试题详情
- 单项选择题教师在学生“心求通而未得之意，口欲言而未能之貌”时向学生提出明确，具体并有趣味性的问题，这说明在运用谈话法时应注意（）。
A、设计好问题
B、善于提问
C、做好谈话后的总结工作
D、组织好谈话过程
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在新课改中，强调教师对学生放松管理，让学
- 下列不属于我国现行初中数学教学内容（）
- 班级授课组织的基本特征是什么？
- “支架式教学”的构成要素及特征是什么？
- 关于学生的学习方式的说法正确的有----
- 新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）
- 识字能力的要求（）
- 案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（
- 简述教科书内容的选择依据。
- 因为教学应该走在发展的前面，故教学目标的
- 孔子注重启发式教学，主张“不愤不启、不悱
- 课程组织的基本标准有连续性、顺序性和（）
- 赫尔巴特的教学思想陷入了“教师中心论”、
- 研究性学习的实施途径主要有（）、（）和（
- 备课的内容不包括下面（）项。
- 在实践上，教学大纲的制定者一般是（）。
- 请你运用活动教学特征和活动教学阶段的观点
- 叶圣陶语文教学论的基本观点是（）轻“知”
- 认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配
- 中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）