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- 判断题只要学生参与了强调动手的学习活动，就能保证学习是探究性的。
- 错误
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- “光照强度对植物生长高度的影响”实验中，
- 科学价值观决定着一个人的思维活动和外在表
- 师生观是关于活动主体——教师和学生的观念
- 科学探究的过程中，要允许学生存有己见。
- “科学探究的内容标准框图”不包括（）。
- 1985年，美国科学促进协会（简称AAA
- 教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密
- 对科学探究方面的评价重点是：学生动手动脑
- 狭义科学观包括三种科学观：常识性的科学观
- 测量数据中有一位“不确定数值”，说明其测
- “误解”和“错误”是不一样的，“误解”具
- 英国著名的生物学家赫胥黎的著作（），堪称
- 在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽
- “光速和音速哪个快？”这一提问体现了课堂
- 在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定
- 下列关于科学的本质，正确的有（）。
- 通常说的“公平实验”指的是（）。
- “学生身高对跳远成绩的影响”实验中，控制
- 生命世界部分内容标准包括（）。
- 关于“科学概念”的表述，正确的有（）。