试题详情
- 判断题教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。
- 正确
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热门试题
- “误解”虽然是错误的，但也孕育着孩子智慧
- 观察分为定量观察与定性观察。仅对事物特征
- 1985年，美国科学促进协会（简称AAA
- 科学活动就是指科学探究活动。
- 下列各项中，不属于科学探究学习要素的一项
- “现象——选择方法——实验——掌握方法—
- 温州市实验小学的（）指的是学生在教师指导
- 科学探究活动的程序中的每个环节，在具体操
- “你们见过蚂蚁吃大象吗？”这一提问体现了
- 学年教学设计是对一学年的教学进度和计划做
- 远程培训模式一般有（）、广播电视教育、现
- 自从（）年以后，中国的科学教育真正走上现
- 对科学情感态度与价值观方面的评价重点是：
- 常见的促进教师专业发展的培训模式有：校本
- 明确告知或提供预期结果，帮助学生根据收集
- 属于形成性评价的方法的有（）。
- 科学课程资源开发与家庭没有联系。
- 不属于科学研究原则的一项是（）。
- “阳光对向日葵成长高度的影响”实验中，控
- 师生观是关于活动主体——教师和学生的观念