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- 简答题你能发现运用360度绩效评估时。存在什么问题吗?具体说明是什么样的问题?
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我能发现运用360度绩效评估时是存在问题的。
360度绩效评价,也称为全方位反馈评价或多源反馈评价。360度绩效评价由被评价者有密切关系的人,包括被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对被评价者进行评价,被评价者自己也对自己进行评价。然后,由专业人员根据有关人员对被评价者的评价,对比被评价者的自我评价向被评价者提供反馈,以帮助被评价者提高其能力水平和业绩。360度反馈本身是个科学的工具。员工的业绩往往是通过企业外部环境、内部环境及个人因素三方面转换的结果。由于不同角色的定位与评价维度不一样,所以对员工的业绩评估往往也有认识上的差距。通过360度反馈,由于信息的周全性能覆盖员工产生业绩影响的各方面;由于平等的利益驱动和制衡杠杆,对员工业绩的看法呈现平面化的趋同感;由于涉及评价者是组织发展的不同利益者,有利于决策者及执行者对员工业绩管理的全面考量;由于员工业绩的信息透明度及员工自身高素质,有利于组织尽可能减少考评成本。所以360度反馈不论对组织、对同事、对员工、对上司对客户,不论对培训、对薪资、对业绩管理、对组织发展、对人力资源竞争力、员工职业生涯发展,都有很大益处。
360度绩效评价在西方国家很多的企业里,被视为作员工业绩评估的很好工具,并在运用过程中取得相当的实效。目前,在我国的企业中此方法的绩效考评并没有达到较好的效果,原因是在企业中360度绩效评价仍存在着问题,具体问题有以下几方面:
(1)考评主体角色弱化。
①很多考评人认为自己既是考评人,又是被考评人,觉得没有必要“为难人”、“与人方面就是与己方便”,所以就“高抬贵手”;
②习惯于被动考评,自己考评别人内心觉得别扭,所以草率行事;
③缺少考评培训,缺乏考评技能,尽管主观很努力但不得其要领,往往显得力不从心;
④公私兼顾,感情用事,考评过程中人际关系因素渗透其中,结果不是很客观公正。由于较大部分的考评者“走过场”,导致了360度反馈即信息尽管很多,但有效信息与无效信息难于区分。
(2)考评内容不对称。
①由于管理水准等问题,各考评人掌握信息不对称,甚至出现面对无效信息而茫然的个别现象;
②由于作业流程导向在企业内被行政权力导向所主导,各考评人的信息掌握凭感性认识、印象分替代实际动态信息;
③由于工作信息没有用局域网、电脑、台账等有效工具连续记录,考评人受到近因效应、晕轮效应、慈善效应等影响出现对无效信息的评估;
④由于自身素质与技能原因,考评人往往看到被考评人的显性信息,或者无从了解其隐性信息,从而得出不完整甚至是有缺陷的判断。
(3)考评成本过大。
①360度反馈得益于考评人的精力专注与时间投入,但实际情况往往“因工作忙”等态度问题出现投入不一、重视不一现象,成本大但收益小;
②由于普遍对该考评工具缺乏了解,在具体使用过程中,因考评技能低下所致,导致费时费力但整体效果不佳;
③从考评准备到考评结束,工作量大、员工涉及面广、周期长,动用企业资源很多,但由于受到考评周期影响,往往上一期刚考评结束接着又要开始准备下一轮的考评准备,员工情绪大受影响,疲于考评正常工作也受影响。
(4)受考评环境影响。
一是因为企业自身原因,某些领导看到考评结果后,出于各方面考虑及平衡,对业绩评估结果进行“平衡”、“微调”、“修饰”,从而影响员工考评积极性;过去的工作经历,判断他选择本组织发展的原因,预测他未来在本组织中发展的行为模式;二是了解他对特定行为所采取的行为模式,并将其行为模式与空缺职位所期望的行为模式进行比较分析。面试过程中,面试官往往要求求职者对其某一行为的过程进行描述,如面试官会提问“你能否谈谈你过去的工作经历与离职的原因?”“请你谈谈你昨天向你们公司总经理辞职的经过”等。
这就是对未来行为的最佳预测物是过去的行为的最好运用。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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