试题详情
- 简答题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
- 语言积累;思维能力
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些
- “草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬
- 1907年,曾志忞、高寿田、冯亚雄等人在
- 甲数的305与乙数的40%相等,那么甲数
- 终身教育概念的提出者是()。
- 个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体
- 纪律分为他律和自律。实现由他律到自律的转
- 下面词义解释不准确的一项是()。
- 学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。
- 班里新转来一名贫困生,由于遭遇了种种生活
- 课堂教学活动是在()之间展开的。
- 教师在最后的课堂总结时,把所学的知识向其
- 我国中小学的考试制度主要由( )两个部分
- 某校有一间教室很会“变脸&r
- 成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动
- 在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生
- 师生关系在社会道德上是相互促进的关系。
- 教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩
- “新官上任三把火”“初次见面时希望给人留
- 对偏见、迷信、谬误的憎恨属于()。