试题详情
简答题论“时文”的意义。
  • 引用“时文”，包括报刊杂志上的优秀文章、教师的“下水”文章和学生的优秀作文，是语文教学中时时引进时代活水的主要方法。课文是教材中选取的历代的典范文章，但在它们产生的当时也是“时文”，是“时文”中的典范。当代的“时文”中也有典范文章，若干年后也会荣升为“课文”。教材编写中也会注意选取优秀的“时文”，但数量有限，更无法适应具体的教学情境。而“时文”的时代感最强，最能联系学生的生活实际，最能适应学生的学习需要，最能激发学生的学习兴趣的教材。“时文”也是阅读教学和作文教学的中介，最能激发学生的写作欲望，可以作为学习写作的直接典范。所以“时文”教学既要在阅读教学中进行，也要在作文教学中进行，最好是读写结合。例如学习一个单元的课文后，再学习几篇与作文有直接关系的“时文”，然后作文。没有“时文”教学的阅读教学是不完全的阅读教学，没有“时文”引导的作文指导是无生命力的作文指导，不会利用“时文”教学的语文教师是不成熟的语文教师。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题