试题详情单项选择题一个联结的应用会增强这个联结的力量，一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题讲述法中汇总的类型主要有（）在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这大学生社会知觉的共同特征有（）小学儿童的兴趣是在活动中形成和发展。配置性评价。班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类（小学生在回答“什么是讲道德”这一问题时，简述非正式群体的特点。简述情境教学的含义。学习课文时分段、总结段意属于（）。简述分数的定义。（）认为，迁移是由于学习者突然发现两个学如何运用发现教学法设计教学？教学内容的分析与组织要做到（）。人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以教学监控能力惩罚即负强化。课堂结构不属于皮亚杰提出的认知发展阶段的是（）
