试题详情
- 单项选择题比较教育作为一门独立的学科,涉及到政治、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()
A、开放性
B、跨学科性
C、跨区域性
D、可比性
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是
- 美国小学一般不大重视(),认为初等教育是
- 华生所建立的理论被称作是()
- 联系实际谈谈我国教育体制改革的基本措施。
- 论述日本教育的特点。
- 康德尔的主要著作有()
- 因素分析时代
- 美国创建的第一所公立学校的学制类型是()
- 加德纳建立的理论被称为()
- 什么是合理的教师流动政策。
- 韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》
- 评述20世纪80年代以来美国的教育改革,
- 拿破仑第一帝国时期,“帝国大学”()。
- ()在他纂写的《波斯国王塞勒斯传》中,比
- 1986年6月,苏共中央公布了()。经过
- 比较教育的蓬勃发展时期表现出哪些特点?
- 光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论
- 比较教育因素分析时代的代表人物主要有()
- 简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。
- 幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家