试题详情
- 判断题班主任产生于个别授课制。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 纪律分为他律和自律。实现由他律到自律的转
- 通过自问自答,寻找产生沮丧症的原因。一旦
- 小学生道德行为习惯的培养靠()来实现的。
- 在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕
- 班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合
- 下列情况,不属于多疑的是()。
- 克服胆怯应做到()。
- 青春不仅是一个年龄概念,更是一个人()和
- 班集体的5项构建要素是什么?
- 在新时期,学校的校规和教师的管理要求不应
- 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则
- 科学方法主要包括()。
- 在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习
- 了解学生是班主任工作的中心环节。
- 小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学
- 对未成年学生实施体罚或者变相体罚的教职员
- 班主任工作示范性是由小学生()和()的性
- 流动人口家庭子女接受义务教育,是他们应有
- ()本身是主体意识到的缺乏状态,只是一种
- 下列情况不属于嫉妒的是()。