试题详情
- 判断题表演游戏的角色扮演方面，幼儿可以一对一地扮演作品中的人物，但群众角色人数不可以增加。
- 错误
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- （）是符号与符号组合起来的关系，也就是构
- 听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、
- 欣赏性倾听的过程往往被打断，儿童要对所听
- 讲述活动类型有（）。
- （）的原因是儿童对某类事物的基本属性尚未
- 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏
- 幼儿园语言教育的目标一般可分解为终期目标
- 文学活动着重培养幼儿的（）。
- 幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等
- 学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的
- 幼儿的“早期阅读”的核心能力，即幼儿“早
- 按凭借物特点分，讲述活动的类型主要有哪些
- 早期阅读环境包括（）。
- 婴儿在发音上表现出来的特殊策略常常有（）
- 教师在谈话活动中以参与者的角色身份出现，
- 所谓语言游戏，有一种相对固定的概念，是指
- 不是听说游戏语言教育目标特点的是（）。
- 要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据
- 语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属
- （）岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语