试题详情
- 单项选择题（）提出了课程编制的过程模式。
A、艾斯纳
B、杜威
C、斯坦豪斯
D、泰勒
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中
- 学校应该提供却没有提供的学习经验，是存在
- 选择的依据主要包括（）。
- 下列不构成隐形课程的是：（）
- 索儿童能否形成系统化知识和认知方式，主要
- 下列符合课程即教学计划的观点的是：（）
- 关于幼稚园课程的编制与实施，陈鹤琴先生提
- 目标模式要回答的第三个问题是：（）
- 下列关于区域活动说法错误的是（）
- 社会上出现了“不让孩子输在起跑线上”这类
- 关于课程编制的过程模式的目标，正确的说法
- 幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，
- 间接教学经常借助的中介有（）和人际环境。
- 课程实施
- 幼儿园课程评价
- 简述学科活动的长处和局限。
- 课程开发的经典目标模式原理包括那些基本问
- 艾斯纳提出的（）是指每一个儿童在具体教育
- 当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势
- 学科中心的课程设计强调以知识为中心设计课