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简答题简述师生有效沟通的心理学原则。
  • 学生首先需要对教育活动产生热情，才会有对教育活动的投入；只有对教师产生尊敬、好感等正面的情绪，才能接受教师所传递的教育影响。
    （1）真诚：自由地表达真正的自己，表现出开放与诚实
    （2）尊重与接纳但不对学生进行无理性的溺爱和迁就
    （3）同理心。同理心包括三个条件：第一，站在对方的立场去理解对方；了解导致这种情形的因素；第三，让对方了解自己对其设身处地的理解。（沟通的前提）

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