试题详情
- 单项选择题组织策略是()
A、对相关信息进行归类和整理的过程
B、通过形成新旧信息间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略
C、帮助学习者针对具体的学习任务,对有意注意的分配进行调节和控制
D、监控、指导认知过程进行的策略
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小学生心理健康的标准有哪些?
- 教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,
- 心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、(
- 通常能力测验要让被试诚实作答,不应犹疑,
- 恐惧的应对方法有()
- 关于马斯洛的需要层次理论的表述正确的是(
- 教师减轻压力的方法有哪些?
- 简述小学生心理健康的标准。
- 罪犯表现好,给予减刑,这属于行为改变法中
- 以下关于脑力激荡的表述,正确的有哪些()
- LD是指()。
- 简述小学生心理健康教育的原则。
- 咨询者可边谈边记,也可以当场少记,事后多
- 适应性咨询的对象是()
- 团体领导者:“小方与小明对此事有相同的看
- 关于心理测试的论述以下正确的有()
- 凭借问卷结果就可以对儿童进行心理诊断,结
- 学校心理健康教育的主要对象为()。
- 交朋友小组咨询方法的原理是()
- 结合小学生攻击行为的表现及成因,阐述矫正