试题详情
- 简答题教师自编测验。
- 是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 程序性知识是用于具体情境的（）或一套（）
- 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机
- 组织策略。
- 章志光认为，品德形成三维结构中的（）结构
- 职业教育心理学的发展，必须坚持为（）的方
- 动机中最活跃的心理成分是（）。
- 下面有关听觉障碍的学生的描述中正确的有（
- （）提出了“三元智力理论”，“多元智力理
- 行为目标的三个要素是：具体目标、产生条件
- 心理学家将气质分为（）。
- 小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“
- 准备状态的三个维度是（）
- 行为演练中系统脱敏法的首创者为（）
- 外部强化可激发人的外在动机行为，运用外部
- 常见的基因遗传疾病有（）
- 李某，男，大三学生，身体瘦小，皮肤偏黑，
- 程序性知识是关于“如何做”的知识，包括动
- 认知结构是个体的全部知识（或观念）的内容
- 发展与教育心理学的研究问题来源于教育实践
- 各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，