试题详情
- 判断题以知识为本位的课程是活动课程。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 结合实际论述如何尊重和充分发挥学生的主体
- 课程即学校开设的全部学科的总和。
- 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质
- 儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这
- 地方课程开发中应把握的特征包括（）。
- 社区教育
- 教学大纲
- （）从活动进程看，包含了目标设计、策略设
- 学校教学的根本任务是促进学生的（）。
- 在新学年你被任命为初中一年级班主任，描述
- 不属于教师扮演的社会角色有（）。
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充
- 说理教育法
- 九年一贯制课程结构的特点包括：（）
- 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会
- 近日有报道称，新学期开学不久，南京市的一
- 简述德育实施的基本方法。
- 教育行动研究包括（）等环节。
- 教育具有绝对的独立性。
- 课程评价中教师和学生的主体性是如何体现的