试题详情
- 单项选择题()的实施是由“计划-做-回忆”三个环节以及其他的一些活动组成的。
A、直接教学模式
B、海伊斯科普课程
C、斑克街早期儿童教育方案
D、方案教学
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 凯兹等人按照活动目标将方案活动的展开分为
- 健康是基本人权,健康与人类尊严息息相关,
- 课程实施
- 日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要
- 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有
- 间接教学中幼儿的学习方式以()学习为主。
- 简述显性课程与隐性课程的区别与联系。
- 在下列各项中,处于课程核心位置,既是课程
- 隐形课程存在的形式有哪些?()
- 简述方案活动主题的选择应遵循的原则。
- 直接教学模式主要是建立在()的理论基础上
- 关于项目活动的实施与发展,下列说法不正确
- 降温措施一般分为()。
- 选出不属于蒙台梭利儿童观的一项()
- 普罗佛斯提出的评价模式是()。
- 创设背景型教育活动情境应考虑的要素有()
- 幼儿园社会领域教育的内容有历史、()和经
- 教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注
- 课程的全纳化
- 瑞吉欧教育方案的核心是:()