试题详情
- 多项选择题选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。
A、符合儿童已有的经验水平
B、作品题材广泛
C、作品构思巧妙、想象合乎逻辑
D、富有哲理
E、对仗工整
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体
- 人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过
- 行为主义的语言学习模式认为,()
- 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常
- 国际间,针对障碍儿童所倡导的“全面交流”
- 思维的两个突出特点是直接性和概括性
- 从社会要求的角度来看,学前儿童语言教育目
- 简述早期阅读的价值。
- 婴儿出生后不久就有前语言交际的现象,如用
- 教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()
- 诗歌和故事的仿编重点只有求在画面的基本上
- 讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如
- 为什么说语言是人类最重要的交际工具?
- 幼儿园双语教育的一个主要特征是()
- 学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的
- 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面
- 幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是()
- 语言的发展可从三个方面体现出来,即()
- 在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中,教师
- 学前儿童语言教育目标的分类构造能够分为4