试题详情
- 单项选择题多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的()
A、控制功能
B、传递功能
C、集成功能
D、反馈功能
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中,教师
- 学前儿童学会谈话的第一步是()
- “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读
- 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教
- 对于言语流畅度障碍是由什么原因造成的问题
- 简述幼儿园讲述活动的特点。
- 儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力
- 消费心理学有哪些研究方法?
- 当幼儿进入围绕话题的自由交谈时,教师的职
- 在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活
- 谈话活动的价值有哪些?
- 幼儿园基本语言教育活动()
- 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后
- 在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别
- 语言教育活动内容的选择原则不包括()
- 整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整
- 学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打
- 语言教育活动设计中最重要的一环是()。
- ()可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养
- 语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人