试题详情
- 简答题学校领导评估的基本内容主要包括：品德、才能、（）和（）等标准。
- 勤奋；业绩
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学校管理心理学
- 双因素理论的两类因素是（）因素与（）因素
- 学校管理心理学的构成可分为个体心理、（）
- 直线----职能型学校组织中，职能部门有
- 什么是心理挫折？说明产生心理挫折的原因和
- 适应和（）是确定心理健康标准的基本立足点
- 教师态度的特点是什么？改变教师态度，应注
- 针对领导者考评的方法很多，请介绍几种比较
- “酸葡萄理论”和“甜柠檬理论”是下列哪种
- 教师对学校及其目标的认同属于（）。
- 下列哪种选项属于权力影响力因素？（）
- 对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工
- 领导行为与效能是由领导者、被领导者、环境
- 注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也
- 所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神
- 学校是一个（）的社会结构系统，学校管理是
- 马斯洛认为，受教育程度越高，需要的层次越
- 遭受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应
- 个体在群体情境下，活动效率提高的现象叫做
- 管理心理学