试题详情
- 多项选择题下列训诂实例中,解释被释词具体义的是()。
A、“彻彼桑土”之“彻”训为“裂”
B、“彻我墙屋”之“彻”训为“毁”
C、“天命不彻”之“彻”训为“道”
D、“彻我疆土”之“彻”训为“治”
E、《说文•支部》:“彻,通也。”(普通义)
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 互文见义在所表达的意义上和修辞手法应怎样
- ()说:“训诂者,用语言解释语言之谓。若
- 诚斋体诗显示出杨万里()特点。
- 《左传•庄公十年》:“小大之
- “可怜陌上离离草,一样逢春各短长”中“可
- 《释名》运用的训诂方法主要是:声训;《说
- ()等都是秦以前的狱名。
- 传统的语言学包括哪些方面?
- 简述《尔雅》取名含义。
- 《吕氏春秋•察今》载有“晋师
- 学习训诂学为什么必须懂音韵学?
- ()时期,注释工作有所深入、研究的范围有
- 语序的作用是什么?
- 义界的实质、原则是什么?
- 什么是义训?它有几种类型?你如何对它评价
- 训诂学必须坚持的观点有哪些?举例说明。
- 简述西汉训诂的特点。
- 重文
- 用来说明事物种类的训诂术语是()。
- 举例说明训诂学对古代作品阅读和教学的指导