试题详情
- 单项选择题（）被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。
A、行为管理治疗
B、认知—行为治疗
C、心理治疗
D、药物辅助治疗
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 促进人们对语言情境进一步重视的教育观是（
- 鉴别儿童特殊才能的测验是（）
- 观察评估儿童语言问题的步骤有哪些？
- “分析自然语言”是语言测查的重要方法，其
- 简述孤独症儿童的基本特征。
- 下列哪一种学派的游戏治疗理论主张让儿童把
- 游戏治疗的实施包括准备期、治疗期和（）三
- 测查和鉴定智力落后儿童的三项指标是（）&
- 用来形成某个人目前还没有的行为的程序，从
- 现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育
- 简述听觉障碍儿童早期干预的基础。
- 矫治儿童的语言发展异常要从（）入手。&#
- 学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了
- 要求儿童列举出尽可能多的同义词，这主要考
- 下列哪一方面异常，俗称口吃（）
- 下列哪一项不是超常儿童的典型特征？（）&
- 首次采用“自闭症”来描述有极度退缩行为，
- 语言矫治中既不能无视语言障碍儿童的需要，
- 关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正
- 简述儿童情绪行为障碍产生的原因。