A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的

B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为

C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏，语言领城的游戏，社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏

D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合