试题详情
- 单项选择题实现人的全面发展的唯一的方法是（）
A、学校教育与社会教育相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、个别教育与集体教育相结合
D、传统教育与素质教育相结合
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维
- 为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的
- 处于生理期的“激变期”的学生是（）
- 在青年的理想中，（）占主要方面。
- 青少年是社会权利的（）
- 少年期占主导地位的思维是（）
- 少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。
- 在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容
- 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”
- 少年期学生所处的年龄阶段是（）。
- 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离
- 初中阶段，一般称为（）
- 从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中
- 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期
- 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自
- 形成小学生审美能力认识基础的是（）
- 团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的
- 儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其
- 学生被称为学龄中期或少年期，也叫青春期的
- 未成年人开始犯错的高峰年龄是（）