试题详情
- 简答题在游泳教学过程中,教学效果主要取决于哪几个因素?
-
(1)教练员因素:语言能力(词汇、例子、故事、比喻)、学科知识、责任感、安全意识、非语言提示(身体语言)、示范的能力、经验;
(2)学生的个人因素:学习的愿望(动机)、注意力、基础知识、游泳经验、身体素质(力量、柔韧、协调)、智力等;
(3)环境因素:一天中练习的时机、练习的时间、队员的分组、水质和水温、外部噪音、旁观者及对学习者的干扰,视觉干扰、光线、大气温度、可利用的工具。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 怎样评价身体素质练习效果。
- 根据《劳动法》的规定,劳动合同应包括哪些
- 社会体育指导员协会的三级组织网络不包括(
- ()不属于机能评定指标。
- 体育运动对人体就是一种应激。
- 进行体质测量时,选择的测量指标需要具备较
- 能否掌握锻炼者()的原因,是能否做好预防
- ()是体育游戏的参与者对游戏活动的基本要
- 我国社会体育的发展目标是什么?
- 有氧运动对()作用的影响最为显著。
- 加强运动中的保护是有效预防运动损伤的方法
- 影响体质的主要因素有哪些?体育锻炼对于增
- 在人体内能量代谢的整个过程中,ATP的合
- 户外健身跑一般应选择()为宜。
- 女子月经期也可进行冷水浴
- 按照其功能分类,市场调查可以分为哪些类型
- 社会体育指导员国家职业标准规定初级社会体
- 简述为残疾人实施锻炼计划时应注意的问题
- 对于进行有氧健身器械的锻炼,可每天坚持,
- 简述何谓身体练习方法