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- 判断题课堂教学心理环境可分为积极的,消极的和反抗的三种类型。
- 正确
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- 真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验
- 表现性目标最早是()提出的。
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- 贯彻教育性原则,既应重视()的作用,还应
- 课程开发的经典模式是()
- “隐性课程”的特点是什么?
- 有效组织学习经验的标准有三个,其中之一是
- 传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。
- 课程标准的范围应该涉及作为一个完整个体发
- 教学过程中,学生的主体性发挥决定着教学的
- 被称为“现代课程理论的圣经”的著作是()
- 研究者有目的,有计划的通过感官和辅助仪器
- 简述语文综合性学习的意义?
- 理解句子意思的方法有()
- 赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心,一般
- 教学过程的实践离不开三个要素,不包括下列
- 新课程要求教师应该是()。
- 我国古代流传最广,历时最久,最具代表性的
- 1896年()创办了“芝加哥实验学校”,
- 课堂教学的具体形式有()、()和()。