试题详情
- 单项选择题教给幼儿的东西，应是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西，这体现了幼儿园课程的（）。
A、启蒙性
B、生活性
C、活动和直接经验性
D、潜在性
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优
- 下列关于分科课程，正确的是（）。
- 学龄前儿童的思维是以直觉思维为主的，因此
- 下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）
- 活动课程注重（）自身的教育价值。
- 受唯理派哲学思想影响的是（）
- 幼儿园课程评价的核心是（）。
- 下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是（
- 知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教
- 不属于幼儿园课程实施的基本取向的一项是（
- （）的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需
- 集体游戏的学习性质是（）
- 婴幼儿预防接种前，应该（）。
- 行为课程
- 幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）
- 下列关于活动课程，正确的说法是（）。
- 为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一
- 在课程目标的不同价值取向中，（）反对把人
- 幼儿园课程内容范围主要包括哪几个方面？
- 学前知识系统化教学理论认为，教育要走在（