试题详情
- 判断题教学原则是人们从教学实践中总结出来的。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述提高知识直观效果的方法。
- 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划
- 学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来
- 简述成就动机理论及其教育意义。
- 我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的
- 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们
- 以下哪些线索可以判断学生是否产生了学习，
- 在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通
- “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（ ）
- 教师良好职业道德素质要求？
- 影响个体从众的因素主要有（）。
- 教育领域中主要运用的法律救济形式包括（
- 新课程改革用（）代替了教学大纲
- 教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话
- “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技
- 辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念
- 元认知研究的代表人物是（）。
- 奥苏贝伯尔认为影响迁移的认知结构变量包括
- 政治经济制度决定和制约着教育，而教育对政
- 主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行