试题详情
- 简答题知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的()、保持和()。
- 同化;应用
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教
- 根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“人际关
- 表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体
- 教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次
- 教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性
- 讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个
- 简述课程实施中的基本问题。
- 动机是指()
- 奥苏贝伯尔认为影响迁移的认知结构变量包括
- 学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。
- 教师职业道德的核心是()。
- 在学习中能“举一反三”,“以一贯十”,这
- 将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目
- 性格与气质的关系?
- 关于教学的内涵,理解正确的有()
- 第()全国委员会第一次会议在人民大会堂开
- 德育过程的基本矛盾是()。
- 世界上最早的学校出现在()
- 我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的
- 从整个教育结果和教育质量看,学生的全面发