试题详情
- 单项选择题为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指()
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 苏格拉底的教学法包括()。
- 一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人
- 对倔强的学生可采取的矫正方法是()。
- 小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现
- “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教
- 教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教
- 按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性
- 情境教学法的核心是()。
- 下列关于教学方法的陈述中正确的是()。
- 下列体现循序渐进教学原则的是(),
- 讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具
- 以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过
- 以语言传递为主的教学方法主要包括有()。
- 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导
- 作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此
- 结构化策略属于()。
- 小学常用的教学原则有()
- 中国采用班级组织形式最早的雏形是1862
- 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,
- 一位教师在教一年级学生学习“两数相