试题详情单项选择题学习教育统计与测量的意义在于它是()A、提高教学水平的重要手段B、教育科学管理的重要手段C、提高逻辑思维能力的重要手段D、认识个体心理特征的重要手段正确答案:B答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题在标准正态分布图形中,α=.05时的临界测验题目的编排形式有两种,即()和()。某班地理测验5个男同学的得分为70、72积差相关系数方法的创立者是英国的()。一次全县调考后,算得其标准差为δ=15,对同一组对象,如何区分Z检验还是t检验?常模什么是标准分数和标准分数常模?测试题目中的论述题属于()。必然事件的概率值是()相关样本(相关总体)百分等级PR的取值范围()。教育测量具有()的特点。高三会考(毕业考)属于:()希腊字母代表的是()数据有哪些特点?简述标准差的运算性质。形成性评价的主要功能是()。开学后,根据学生入学英语成绩分出快慢班的集中量不能反映频数分布中大量数据向某一点