试题详情
- 单项选择题在职业素质测评工作中,研究者普遍使用的是()。
A、一般行政能力倾向测验
B、一般能力倾向成套测验
C、霍兰德职业兴趣量表
D、心理测验量表
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在皮亚杰的道德认知发展理论中,()看重行
- 陆钦斯的“量杯实验”充分表明了()对问题
- 马克思发现资本家剥削工人的秘密,这是()
- ()的实质是掌握同类事物共同的关键特征或
- 学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(
- 学习情境中的成就动机包括三个方面的内驱力
- 可依据教学的()与()选择教学策略。
- 奥苏伯尔认为在校学习的儿童获得概念的主要
- “能写出一篇好论文”属于布卢姆认知领域的
- 课堂管理的策略是()。
- “人逢喜事精神爽”是激情这一情绪状态的真
- 作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起
- 保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体
- 简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。
- 桑代克的练习律又称作()律。
- 下列描述的行为培养策略实例,符合普雷马克
- 根据某一特定的要求,向被调查者提出有关问
- 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有
- 依从阶段的行为具有(),随情景的变化而变
- 同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基