试题详情
- 判断题幼儿学习的数学知识包括数、量、形等的理性经验。
- 错误
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- 自然测量
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- （）是学前儿童数学概念形成的源泉。
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- （）是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给
- 书写阿拉伯数字的指导要点有（）
- 大班感知并体验部分数与部分数之间的互补关
- 幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认