试题详情
- 单项选择题学前特殊儿童一体化教育的分组教学形式的优点是（）
A、可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、更好地管理儿童
B、可以利用正常儿童带动特殊儿童、有效管理特殊儿童、利用正常儿童帮助特殊儿童
C、可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童
D、可以有效管理特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童
- C
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