试题详情
- 判断题运动动机是由运动兴趣引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
 
- 错误
 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容
 - 简述影响运动攻击性行为的外部因素?
 - 简述表象训练的唤醒—注意理论?
 - 简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法
 - 试结合实践论述在体育学习和训练中如何使用
 - 合理情绪疗法的ABC理论模型中,A代表的
 - 对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能
 - 通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己
 - 自信心与运动成绩之间的关系是()
 - 体育教学目标无需使用可观察和可测量的学生
 - 维持并集中注意力、唤醒水平的控制等心理技
 - ()是体育运动中的特殊体验。
 - 为了保证目标既有难度又有可能实现,可将学
 - Heider认为:行为的结果=个人的力量
 - 自生训练法的基本步骤是什么?
 - 试述魅力理论的主要论点?
 - 在橄榄球赛中,由于偶然或意外因素的影响,
 - 众多的研究提出态度、应激控制、()、目标
 - 心理健康是指在智力正常的基础上所形成的良
 - 运动员在每一瞬间的心理活动只能优先选取需