试题详情
- 单项选择题班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、从众
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作
- 选择与运用教学方法的依据。
- 在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法
- 普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州
- 情感的学习是指情感系统的习得，主要包括（
- 学校组织和制度文化包括（）
- 受测验长度影响的测验质量指标是（）。
- 下列不属于知觉的基本特征的是（ ）
- 创造性思维的核心是（）
- 课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准
- 简述影响态度与品德学习的内部条件。
- 教育的根本任务是培养人。
- 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系
- 一般来说。教师所扮演的职业角色不包括（
- 在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（
- 根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿
- 环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展
- 下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？（）
- 综合实践活动在课程管理权限上璃于（）
- 教育心理学的性质是（）。