试题详情
- 单项选择题早期的关于幼儿游戏的理论中,练习说或生活准备说是由()提出的。
A、斯宾塞
B、格罗斯
C、拉扎鲁斯
D、霍尔
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述幼儿概念学习的特点。
- 创造性学习包括学习方法的创新性和()
- 通过故事、情境表演等形式使幼儿理解和分享
- 试述学前儿童记忆策略形成的特点。
- 智力括动是靠内部言语及词的作用进行的,是
- 知识在头脑中的表示形式和组织结构为()
- 元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导
- 成长性需要不同于缺失性需要之处在于()
- 各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影、
- 依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技
- 幼儿智力技能水平处于()
- 幼儿园教育过程中最重要的社会活动是()。
- 在儿童心理过程中,()。
- 旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强
- 教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理
- 根据费勒对幼儿教师专业成长阶段的分类,考
- 语言和言语不同,语言是一种()。
- 布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下
- 幼儿典型的思维方式是()。
- “中介变量”的概念首先是由谁提出来的?(