试题详情
- 单项选择题一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同、（）
A、从众
B、服从
C、内化
D、行为
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 政治经济制度制约教育的性质，表现在（）。
- 智力发展的双因素说的提出者是（）。
- 教学目标是一切教育工作的出发点与归宿。
- “接受式教学”理论体系重视教师的讲授，强
- “片面发展”是指劳动过程中（）和（）的分
- 期末考试是在学校统一组织下对某门学科进行
- 认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的
- 班级平行管理
- 心理健康的现实标准是什么？
- 在课堂观察中，主要可以围绕教师和学生之间
- 在有几种可能解答的问题情境中，有的儿童倾
- 我国古代学校产生于（）
- 教学原则源于实践、高于实践、接受实践检验
- 同是15岁的少年在相同环境与教育条件下各
- 为中小学生全面发展定向的是（）。
- 教学疾病的具体表现形式不包括（）。
- 教师职业的特征包括（）。
- 共产主义品德的核心是（）
- 以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么？
- 在赫尔巴特时代，教育学的主要基础是（）