试题详情
- 简答题简述知识巩固的途径与方法。
- (1)提高学习的自觉性;(2)在理解的基础上识记;(3)科学使用各种标记方法(正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料);(4)合理组织复习。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 直观教学的类型包括__________、
- 创造性是指个体产生新奇独特的、( )的产
- 下列说法中对的是()。
- 行为目标的陈述具备哪些因素?( )。
- 小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手
- 根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先
- 对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人
- 简述问题解决学习的意义。
- 按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环
- 在语文课上,学生学习一篇新课文前,教师介
- 个性心理的差异主要表现在两个方面:( )
- ()不是教育心理学必须学习的心理内容
- 自我意识的三种心理成分:自我监控、自我认
- 教授心智技能或策略的主要目的是( )。
- 简要论述品德心理结构的特征。
- 学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
- 成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了(
- 学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学
- 能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内
- 初二一班的张小强不爱数学,他讨厌数