试题详情
- 简答题简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
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功能:导向功能、控制功能、激励功能。
步骤:目标分解、任务分析、起点确定、目标表述以及系统化、层次化等几个环节。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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