试题详情
- 判断题在“空间与图形”的教学中，主要是要求学生掌握面积和体积的计算公式，以便解决有关的实际问题。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 举例说明如何发展儿童的比较能力？
- 计算机辅助教学的模式分为哪五种
- 请实例说明问题情境的刺激模式是如何影响数
- 小学数学教学实施中应注意的问题有？
- 简述小学数学课堂学习中基本的教学组织类型
- 有意义接受学习的基本条件有哪些？
- 备课的基本要求有？
- 简述概念形成的一般过程
- 简述第八次课程改革以来的主要成绩
- 小学统计教学组织的主要策略包含“关注儿童
- 学生已有的生活经验和数学概念是学生构建数
- 儿童在解决数学问题过程中的理解问题阶段也
- 在建立概念阶段主要可以运用哪些策略？
- 教师在进行小学数学课堂活动设计时应关注哪
- 练习设计的方法有？
- 教师在解释学生数学测验分数或等级时从分数
- 简述小学数学课堂教学的评价。
- 新中国成立以来我国的第一套全国通用五年制
- 运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教
- 教学设计