试题详情
- 单项选择题教师在讲授《鸿门宴》一文时,为了帮助学生理解“先破秦入咸阳者王之”这句话,该教师对此进行了解说。其中正确的一项是()。
A、“王”是名词活用现象,在这个句子里作动词,是“称王”的意思
B、此句是被动句,翻译成“先破秦进入咸阳的人,被称为王”
C、“王”是名词使动用法,“王之”翻译成“使之为王”,“之”是指“先破秦入咸阳者”
D、“王”是名词意动用法,可理解为“以他为王”,“王”与“之”是意动词与宾语的关系
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 老师在讲解“必先苦其心志,劳其筋骨”这句
- 语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文
- 学习《沁园春·长沙》时,教师在文本分析后
- 阅读《蒹葭》教学实录(节选),按要求答题
- 阅读《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学
- 学习白居易《卖炭翁》时,教师把“品味诗歌
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》
- 对陶渊明进行专题学习时,教师讲到陶渊明以
- 明代有著名的“三言二拍”流传于世,教师让
- 以下是某教师对语文课程目标的特征进行的总
- 在讲授《济南的冬天》一文时,教师让学生们
- 下面是一位教师有关《鸿门宴》一课的教学流
- 教师在讲授《皇帝的新装》一课时,当全文内
- 讲授新课前,教师给出了几道思考题来回顾上
- 学习《天净沙·秋思》时,为了使学生更好地
- 以下是一位教师的教学反思,读后按要求回答
- 语文课堂教学的结尾是教师的知识、智慧、感
- 教师为了帮助学生理解“君子生非异也,善假
- 阅读以下教学反思(节选),按照要求答题。
- 山药蛋派作家赵树理的《小二黑结婚》反映了