试题详情
- 简答题以学生为中心的教学结构的特点有哪些?
-
(1)学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;
(2)教师是课堂教学的组织者、指导者,是学生建构意义的帮助者、促进者;
(3)教学媒体是促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具;
(4)教材不是学生惟一的学习内容,甚至不是主要的学习内容,通过自主学习,学生可以从其他途径(例如图书馆、资料室及网络)获取人量的知识。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()心理学提出“学习者的行为是他们对环境
- 下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题
- 按照班杜拉(A·F3andura)的社会
- 简述教学策略设计的工作内容。
- 贝茨认为:每种媒体都有其内在的规律,即有
- 教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方
- 简述人机交互界面的策略设计。
- 狭义的和广义的促进学习过程的基本的区别在
- 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式
- 单用听觉的词语符号学习,经过3小时的遗忘
- 列出一系列有关媒体选择的问题,引导选用者
- 界刺激与主体反应的关系不是简单的S-→R
- 简述加涅的五成分式目标的编写方法。
- 简述加涅提出的5种学习结果分类。
- 视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲
- ()被引进视听教学领域以后,使视听教学运
- 戴尔的“经验之塔”的主要观点。
- 使用计算机教学的问题解决模式包括3种形式
- 学习风格的生理性层面是指()。
- 简述计算机教室的基本形式和特点。